| 部门 | 招聘岗位 | 任教方向 | 专业要求 | 任职要求 | 人数 |
| 教务科 | 语文教师 | 中职语文 | 中文、汉语言文学及相关专业 | 从事过高中教育，有高考教育教学经验者优先。 | 1 |
| 数学教师 | 中职数学 | 数学及相关专业 | 从事过高中教育，有高考教育教学经验者优先。 | 2 | |
| 英语教师 | 中职英语 | 英语及相关专业 | 从事过高中教育，有高考教育教学经验者优先。 | 1 | |
| 思政教师 | 中职思政 | 马克思主义基本原理、马克思主义哲学、马克思主义中国化、马克思主义发展史、中国哲学、思想政治教育及相关专业 | 有高中或中职教学经验优先。 | 2 | |
| 历史教师 | 中职历史 | 中共党史、中国近现代史、中国近现代史基本问题研究、历史学及相关专业 | 有高中或中职教学经验优先。 | 1 | |
| 中职教师 | 中职教师 | 专业不限 | 有高中或中职教学经验优先。 | 3 | |
| 机电工程系 | 新能源汽车类教师 | 新能源汽车制造与检测 | 新能源汽车及相关专业 | 熟悉并能承担新能源汽车概论、汽车发动机构造与维修、虚拟仿真软件、汽车美容与装潢、新能源汽车维护与保养等课程教学。 | 2 |
| 机电类教师 | 工业机器人技术应用、智能设备运行与维护 | 工业机器人技术应用、机电及相关专业 | 熟悉并能承担机械制造基础、电工基础、机械制图、工业机器人技术基础、液压与气压传动技术、工业机器人编程等课程教学。 | 2 | |
| 包装设计教师 | 包装设计与制作 | 包装工程、产品设计及相关专业 | 熟悉常用设计软件，能承担包装概论、包装工艺、包装结构设计、包装造型与装潢设计、标志与字体设计、包装质量检测与控制、色彩管理等课程。 | 1 | |
| 平面设计教师 | 计算机平面设计 | 视觉传达设计及相关专业 | 熟练掌握常用设计软件，能承担图形创意、三大构成、版式设计、广告设计、盒型设计、书籍装帧与制作、素描、字体设计等课程教学。 | 1 | |
| 印刷教师 | 印刷媒体技术 | 印刷工程及相关专业 | 熟悉印刷行业，能承担印刷工艺、印刷材料、色彩管理、印刷质量控制与检测、印刷机操作与维护、印刷电工基础、机械制图等课程教学。 | 1 | |
| 信息与艺术系 信息与艺术系 |
计算机应用教师 | 计算机应用、网站建设与管理 | 计算机应用技术、计算机网络技术、软件工程、计算机信息管理及相关专业 | 熟悉并能承担信息技术、计算机组装与维修、Visual Basic、网络技术、网络安全、Access数据库应用、网络组建等课程教学。 | 2 |
| 数字媒体技术 | 数字媒体技术应用、数字影像技术 | 影视多媒体技术、数字影视技术、动画与游戏设计、广播电视技术、电视节目制作及相关专业 | 有美术基础，具有较高艺术鉴赏能力，熟练运用影片的剪辑、字幕、音效、画面处理及合成工作，能独立完成宣传片的拍摄、制作与合成，精通并能承担Photoshop、AE和Premiere、3Ds Max、摄影摄像、二维和三维动画等数媒、影视和动画类专业课程教学。 | 1 | |
| 艺术设计 教师 |
艺术设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、工艺美术 | 艺术设计及相关专业 | 熟悉并能承担PS、AI、ID、招贴设计、包装设计、VI设计、书籍设计等课程教学。 | 1 | |
| 室内设计教师 | 室内设计 | 室内设计、室内装饰、环境艺术设计及相关专业 | 熟悉装饰材料的应用及属性，熟练掌握家装工程施工流程、人体工程学、成本预算，灵活操作并能承担Auto CAD、室内设计3ds Max、酷家乐等专业课程教学；有工装工程设计工作经验或专业教学经验者优先。 | 1 | |
| 财经商贸系 |
电子商务教师 | 电商运营、直播 | 电子商务、网络营销、电商直播等专业 | 熟悉电商运营、短视频制作、电商直播，有淘宝、京东等大型电商平台工作经历；具备中高职电子商务类竞赛经验者优先。 | 1 |
| 网店美工 | 广告学、美术设计等专业 | 熟悉Photoshop、Fireworks、短视频制作等软件；有美术设计、广告设计、网店美工等经验者优先；有中高职电子商务类竞赛经验者优先。 | 1 | ||
| 酒店管理教师 | 中职高星级饭店运营与管理 | 酒店管理及相关专业 | 有饭店、酒店、大型会务公司等工作经历者优先。 | 1 | |
| 旅游管理教师 | 中职旅游服务与管理 | 旅游管理及相关专业 | 有导游、旅行社、旅游公司等工作经历者优先。 | 1 | |
| 会计教师 | 会计、审计 | 会计、审计、财贸金融及相关专业 | 有会计、审计等工作经历及职称等级证书者优先。 | 1 | |
| 文化传播系 | 播音与主持教师 | 播音与主持 | 播音主持、戏剧表演及相关专业 | 普通话等级要求二甲及以上，有播音主持、戏剧表演等工作经历者优先。 | 1 |
| 影像与影视技术专业教师 | 影像与影视技术 | 影视摄影与制作、影视技术、数字媒体艺术、新媒体艺术及相关专业 | 熟练掌握网络宣传推广方式，熟悉微信、微博、抖音等新媒体社交平台，参与过短视频策划制作。 | 1 | |
| 会展专业教师 | 会展服务 | 会展经济与管理专业 | 具备会展管理等方面的基本知识和技能，有会议、展览会、展销会、节庆活动的策划、设计、营销、组织、服务、管理等工作经历。 | 1 | |
| 形象设计教师 | 美容、美发、形象设计 | 美发、美容、化妆、形象设计及相关专业 | 有美容、化妆、形象设计工作经验者优先。 | 1 | |
| 美术教师 | 美术教育、美术设计 | 美术教育、美术设计、学前教育及相关专业 | 具有良好的沟通交流能力、艺术鉴赏能力、课堂控制能力及应变能力，拥有一定的绘画技能和技巧。 | 1 | |
| 音乐教师 | 音乐表演、社会文化艺术 | 音乐、音乐学、音乐表演、社会文化艺术及相关专业 | 能承担音乐理论教学或钢琴教学。 | 1 |
