我校文化传播系开展师生座谈会
来源：文化传播系作者：文化传播系发布时间：2017-12-13 13:28:00阅读：
2017年12月12日下午，文化传播系全体教师与学生代表参加了此次关于专业发展内容的专题座谈会。此次座谈会主要围绕着文化传播系现阶段专业教学情况，及对未来专业发展期许等方面内容开展。
本次座谈会探讨的内容主要包括：学生感兴趣的专业课程设置；应补充的专业课程设置；对实训课程的建议；对本专业课程的改进建议；对教学模式与教学方法的建议；对任课教师的教学建议等六个方面。
在座谈过程中，16级同学对一年级与二年级目前已开专业课程内容给予了肯定，其中电子商务案例分析、市场营销、商业心理学、网页制作等课程获得了同学们的一致好评，17级同学也对已经开设的电子商务基础课程及市场营销课程表示了肯定。针对未来尚需开设的专业课程，我系同学从更加广阔的视角出发，结合兴趣发展等方面，提出了许多个性化专业课程设置的建议，更加细化了专业课程内容，打开了专业建设的思路。而除了已开设的理论课程外，此次座谈针对实训课程方面也征集了同学们的建议，同学们提出在实训课程的设置方面更加详实，提高实训室利用率及改善实训室硬件环境等方面的建议，如会计专业可增设财务管理实训课程；电子商务专业可在实训室接入网络，与时俱进提升电子商务专业实训技能；安装空调，为同学们提供更加舒适的实训学习环境等。
此次座谈过程中，我系同时组织同学们对教师教学方式方法等方面进行了讨论发言。同学们畅所欲言，从自身的视角出发，讲述了自己眼中的老师与课堂，同时也提出了对教师的建议与督促。在同学们的建议中，希望课堂教学更加生动有趣，贴合教学大纲，结合社会时事，增加应用案例，寓教于乐，与时俱进，使得课堂教学妙趣横生，师生互动其乐融融，从而摆脱传统教学带来的枯燥乏味之感。
同学们针对课程设置方面所提出的建议很好地为我系建设提供了未来发展的方向与思考空间，有助于我系在专业建设方面不断精进，实现教与学的供需对接。而针对教师教学方式方法方面所提出的建议，则是从学生的视角出发，便于教师审视自我在课堂中的教学方式与方法问题，督促自身不断完善，不断改进，体现教学相长的实践意义。
此次座谈会在同学们的热烈发言与对未来专业发展的期许中接近尾声，在座谈会中同学们给予的肯定与赞扬，提出的问题与建议，畅谈的期许与未来，都将成为文化传播系砥砺奋进的不竭动力。
